top of page
Rechercher


Développer la compétence communicative, soutenir la participation : penser le levier environnemental en CAA pour évaluer
Développer la compétence communicative ne garantit pas toujours une participation effective. Et si la clé résidait dans l’environnement ? Cet article propose une approche structurée de l’évaluation en CAA, centrée sur la participation et le levier environnemental. Le Labo des mots met à disposition une grille d’évaluation téléchargeable pour analyser les situations cliniques et prioriser l’action.
15 févr.6 min de lecture


Le Bridge Adapté pour la CAA
Le Bridge adapté pour la CAA : un outil d’évaluation dynamique pour soutenir la littératie émergente des personnes ayant des besoins complexes de communication.
16 nov. 20254 min de lecture


Lire et écrire si on ne parle pas
Lire, écrire, comprendre : un droit universel. Cet article explore l’importance de la littératie, surtout pour les utilisateurs de CAA.
15 déc. 20249 min de lecture


Accepter ou refuser la CAA
La CAA est cruciale pour les enfants ayant des handicaps de communication, mais son adoption peut être difficile. Les obstacles incluent la
2 nov. 202410 min de lecture


Comprendre et s’exprimer quand on est autiste
L'étude de Vyshedskiy et al. révèle des phénotypes de compréhension distincts chez les enfants autistes, pas parallèles aux niveau d'express
19 oct. 20246 min de lecture


Apprendre mes mots en CAA
Revue systématique sur les stratégies d'apprentissage des symboles graphiques en CAA chez les enfants. La modélisation est la plus efficace.
13 oct. 20244 min de lecture
bottom of page